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Article
Le ministre de l'Education nationale, Vincent Peillon, se propose d'instituer des cours de " morale laïque " de l'école primaire à la terminale, dès la rentrée scolaire 2013. Au nom du " redressement intellectuel et moral de la France ", il a dé[...]Article
L'école française va mal. Elle est inégalitaire et produit beaucoup trop d'échec scolaire. Il faut dire que le pays a réduit ses dépenses d'éducation et investit particulièrement peu dans le primaire. Formation des enseignants, rythmes scolaires[...]Article
Les rythmes scolaires étaient au coeur de la concertation sur la "refondation de l'école", organisée cet été par le gouvernement. Tous les acteurs dénoncent une année trop chargée, mais les avis divergent sur la façon d'y remédier.Article
Les locaux abritent des polluants issus des matériaux de construction, du trafic routier, de l'activité agricole Les enfants, qui passent 90 % de leur temps en lieux clos, y sont particulièrement sensibles. La loi " Grenelle 2 " impose la surve[...]Article
Le Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie a, pour la première fois, comparé le contenu des déjeuners pris en restauration scolaire à celui des déjeuners pris à la maison ou dans d'autres lieux de restauration. Ce[...]Article
Chantal BUHOUR, réal. ; Francine AIZICOVICI ; Anne CHEMIN ; Annick Cojean ; Aurélie COLLAS ; et al. ; Benoît FLOC'H ; Claude HALMOS ; Pascale KREMER ; Jean-Michel NORMAND ; Georges ORTUSI, réal. ; Antoine REVERCHON ; Rafaël RIVAIS ; Claude SARRAUTE |Avoir une bonne note, c'est un objectif d'actualité pour les candidats au baccalauréat, mais aussi pour les chanteurs qui concouraient à l'Eurovision, pour les membres du gouvernement français, pour les Etats endettés : AAA, BB- ? CCC ? Aujourd'[...]Ouvrage
Cet ouvrage propose différentes approches complémentaires de la psychopathologie de la scolarité : historique, psychologique, pédagogique, familiale, institutionnelle, sociale et clinique. Il abo[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0229
Ouvrage
Cet ouvrage analyse les questions liées à l'éducation des personnes handicapées. C'est l'un des huit volumes de la série interdisciplinaire préfacée par G. L. ALBRECHT. Dans les sept chapitres qu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TE00/0174
Thèse
L’école est appelée à contribuer depuis longtemps à la prise en charge des diverses problématiques qui traverse notre société. C’est en particulier le cas en ce qui concerne les questions liées à[...]Rapport
Le présent rapport propose un bilan de la mise en oeuvre de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées dans l[...]Article
Fabienne HILMOINE ; Elise Descamps, ill. ; Valérie DI CHIAPPARI, ill. ; Nicolas GALLON, ill. ; Karine LHEMON, ill. ; Frédéric MERCENIER, ill. ; Estelle Nouel, ill. ; Franck Seuret, ill. ; Olivier TOURON, ill. |Dans ce dossier, des enfants et adolescents entre 8 et 13 ans racontent, avec leurs mots, sans détour, comment ils vivent l'école au quotidien : rythme des cours, réactions de leurs camarades face à leur handicap, adaptations spécifiques, matièr[...]Article
J.-C. Azorin ; N. CUBERES ; S. DALIFARD ; B. FREGEAC |Une enquête menée auprès de 89 nouveaux directeurs d'établissements scolaires du premier degré a mis en lumière leurs représentations sur le concept de santé. Celles-ci permettent de mieux définir les pistes à suivre pour élaborer des politiques[...]Article
A la rentrée 2011, 210 400 élèves handicapés sont scolarisés en milieu ordinaire, dans une école ou un établissement scolaire du second degré. Depuis la rentrée scolaire 2006 et l'entrée en vigueur de la loi du 11 février 2005, 55 000 élèves sup[...]Article
A l'Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP) de Saint-Imoges, un petit village de la Marne, un éducateur accompagne la scolarité des enfants suivis à l'ITEP en étant présent en permanence sur le collège. L'expérience menée depuis la[...]Article
La société moderne a induit des changements profonds de la famille et de l'école et a modifié les relations entre les deux institutions. Le partenariat nécessaire entre les parents et les enseignants relève aujourd'hui d'un renversement de persp[...]