| Titre : | Le harcèlement scolaire |
| Auteurs : | Christine Darnault |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Paris [FRA] : Dalloz, 2024 |
| Collection : | A savoir |
| ISBN : | 978-2-247-23460-8 |
| Description : | 249p. |
| Langues: | Français |
| Classement : | XA00/ (EDUCATION) |
| Mots-clés : | Harcèlement scolaire ; Cyberharcèlement ; Facteur ; Aide victime ; Politique publique ; Prévention ; Lutte ; Ecole ; Elève ; Violence scolaire |
| Résumé : |
Depuis une quinzaine d'années en France, les politiques se succèdent et parfois se superposent pour tenter d'enrayer le phénomène du harcèlement scolaire. Aujourd'hui, l'ensemble de la société parait mobilisé contre ce fléau. Chaque acteur public selon son périmètre entend participer à le prévenir, chacun désormais se sent concerné. L'Ecole de son côté a doté les enseignants d'outils, déployé des formations, créé des réseaux de référents, construit des plans de prévention, mis en place des dispositifs pour traiter les situations.
Alors comment comprendre non seulement la persistance mais l'amplification apparente d'un fléau aussi résistant ? l'impuissance encore souvent ressentie par les acteurs sur le terrain ? l'inquiétude et l'incompréhension renouvelées des familles face aux drames dont les enfants peuvent s'avérer victimes ? Il est plus que jamais urgent d'appréhender pleinement le phénomène du harcèlement scolaire pour se donner collectivement les moyens de le vaincre. (4ème couv.) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 119325 | XA00/0136 | Ouvrage | Rennes | Salle Bréhat | Empruntable Disponible |