Titre : | La vision des étudiants sur leur entrée dans le métier (2023) |
Titre original: | How students see their entry into the profession |
Auteurs : | Nicolas El Haïk-Wagner |
Type de document : | Article |
Dans : | Soins cadres (n° 147, novembre 2023) |
Pagination : | pp. 52-59 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Formation ; Identité professionnelle ; Reconnaissance professionnelle ; Sociologie ; Histoire professionnelle ; Infirmier bloc opératoire |
Résumé : | En dépit de l’universitarisation récente de la formation, l’identité professionnelle de l’infirmière de bloc opératoire diplômée d’État (Ibode) reste peu stabilisée, de surcroît alors que son marché du travail n’est pas fermé. Dans ce contexte, peu de travaux interrogent les facteurs de leur reprise d’étude pour obtenir le diplôme d’État. Cette étude, conduite auprès de soixante-treize étudiants en première année de formation Ibode à l’Assistance publique-Hôpitaux de Paris, revient sur leurs trajectoires professionnelles antérieures, leurs motivations quant au choix de cette profession et leurs perceptions de l’entrée dans le métier. |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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096507 | Périodique | Rennes | Kiosque | Empruntable Disponible | |
096508 | Périodique | Rennes | Kiosque | Empruntable Disponible |