| Titre : | Promouvoir le parcours de soins et de santé des adultes présentant un TSA par l’évolution des pratiques professionnelles Une acculturation et un développement partenarial au service des résidents d’une Maison d’Accueil Spécialisée |
| Auteurs : | Yannick Demazières-Pelletier ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2022 |
| Description : | 131p. / ann., tabl. |
| Langues: | Français |
| Classement : | CAFDES22/ (MEMOIRE EHESP - CAFDES - Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale) |
| Mots-clés : | Trouble du spectre de l’autisme (TSA) ; Parcours de soins ; Santé ; Maison accueil spécialisée ; Pratique professionnelle ; Intégration culturelle ; Partenariat ; Management ; Projet ; Adulte |
| Résumé : |
Les modalités d’accompagnement des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) évoluent parallèlement aux connaissances scientifiques. Les TSA, possiblement associés à des problématiques médicales, sont un enjeu majeur de santé publique. Les textes supranationaux et nationaux inscrivent les nouvelles réponses fondées sur les approches cognitivo-comportementales.
La pandémie liée à la CoViD-19 a mis en lumière des ruptures de parcours de soins et de santé des adultes avec TSA accompagnés à la Maison d’Accueil Spécialisée (MAS) l’Horizon. Le diagnostic révèle l’absence d’évolution des modalités d’accompagnement, des collaborations parcellaires entre les professionnels de cultures différentes (médico-sociale versus sanitaire) ainsi qu’un cloisonnement institutionnel. Eu égard à l’inadéquation entre l’offre de service et les besoins des résidents, je propose l’élaboration et la mise en oeuvre d’un environnement adapté pour assurer le parcours de soins et de santé. Le projet se modélise par une évolution des pratiques professionnelles tendant à une acculturation et une individualisation des réponses ainsi qu’un déploiement partenarial contribuant au décloisonnement des secteurs. Le projet implique une conduite du changement. Garant de la qualité et des conditions d’accompagnement, mon rôle est d’identifier les enjeux et leviers stratégiques, partenariaux et managériaux pour construire de nouvelles réponses. (R.A.) |
| Diplôme : | CAFDES Certificat d'aptitude |
| Plan de classement simplifié : | Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociales (CAFDES) |
| En ligne : | https://documentation.ehesp.fr/memoires/2022/cafdes/yannick_demazieres_pelletier.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 118559 | CAFDES22/0005 | Mémoire | Rennes | Salle des Glénan | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
 cafdes/demazieres_pelletier URL |