Titre : | Note pédagogique : les données probantes en promotion de la santé : De leur production à leur utilisation dans la mise en œuvre d’interventions complexes |
Auteurs : | Chloé Hamant ; Timothée Delescluse ; Christine Ferron |
Type de document : | Rapport |
Editeur : | Saint-Denis [FRA] : Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (FNES), 2022 |
Description : | 37p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Transfert compétence ; Analyse donnée ; Donnée probante ; Prévention santé ; Promotion santé ; Diffusion information ; Revue de littérature ; Définition ; Médecine fondée sur les preuves ; Evaluation d'impact sur la santé (EIS) |
Résumé : | D’où viennent les données probantes en promotion de la santé ? Qui les produit ? De quoi s’agit-il ? A quoi correspondent-elles ? Comment et à quelles conditions peut-on s’en servir ? Cette note pédagogique donne une définition des données probantes adaptée aux interventions complexes de la promotion de la santé. Elle pose les enjeux de leur production et de leur utilisation. Le glossaire commenté permet d’éclaircir 17 termes qui circulent sans être vraiment précisés ni adaptés au champ de la promotion de la santé : contexte, transfert de connaissance, savoirs expérientiels. |
En ligne : | https://www.fnes.fr/publications-des-ireps/note-pedagogique-les-donnees-probantes-en-promotion-de-la-sante |
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