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Titre :
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Nouvelles technologies en milieu hospitalier : jeux poétiques, enjeux vitaux… (2019)
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Titre original:
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New Technologies in Hospitals: Poetry Games, Key Challenges…
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in :
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Auteurs :
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Barbot-Bouzit
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Nouvelle revue (La) - Education et société inclusives (n°87, novembre 2019)
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Pagination :
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pp.93-108
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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Inclusion sociale
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Innovation technologique
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Hôpital
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Informatique
;
Handicap
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Littérature
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Elève
;
Vie sociale
;
Handicap physique
;
Trouble apprentissage
;
Scolarisation
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Résumé :
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Dans l’école inclusive d’aujourd’hui, les Technologies de l’information et de la communication sont devenues incontournables en termes d’adaptations pour les élèves handicapés. À l’école de l’hôpital, la maîtrise des outils informatiques vise à développer la vie sociale et l’accès aux apprentissages. Comment ces enjeux vitaux se traduisent-ils auprès d’enfants souffrant de déficiences motrices graves ou de troubles des apprentissages ? Que nous apprennent les situations de certains élèves scolarisés hors du système ordinaire et à quelles conditions les nouvelles technologies peuvent-elles contribuer à améliorer leurs apprentissages ? Le cas d’une élève atteinte d’une déficience motrice sévère permettra d’élargir ce questionnement à la problématique de l’inclusion. (R. A.)
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En ligne :
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https://login.ehesp.idm.oclc.org/login?url=https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2019-3-page-93.htm
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