Titre : | Etat des lieux des Camsp (Centres d'Action Médico-Sociale Précoce) de la région Centre-Val de Loire en 2016 |
Auteurs : | CREAI Centre-Val de Loire (Orléans, FRA) ; Patricia Fiacre ; Séverine Demoustier |
Type de document : | Ouvrage |
Editeur : | Orléans [FRA] : Creai Centre Val de Loire, 2017 |
Description : | 53p. |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Centre action médico sociale précoce ; Etude diagnostique ; Centre ; Donnée statistique |
Résumé : | Globalement, on relève une augmentation des files actives des CAMSP de la région de l’ordre de 11% sur 9 années d’exercice (entre 2008 et 2016). Quatre sites ont été créés dans la région sur cette période. La synthèse ne permet pas de savoir si ces créations expliquent l’augmentation de la file active ou si celle-ci est consécutive à une augmentation des besoins des enfants ou encore à un meilleur repérage de ces besoins. La synthèse des rapports d’activité permet de constater une grande diversité des CAMSP concernant la plupart des items du rapport d’activité standardisé, tant du point de vue de leur structuration que de leur fonctionnement et de leur pratique (nombre de synthèses annuelles par enfant, localisation des accompagnements, actions de prévention auprès d’enfants hors de la file active etc.) que du public accueilli. Cette hétérogénéité permet-elle des formes de complémentarité en termes de réponses aux besoins ? Est-elle source d’inégalité en termes d’accès à l’offre de soins ? Elle souligne les choix stratégiques qui ont pu être faits par les structures pour répondre aux mieux aux besoins des enfants. Quelles alternatives faut-il privilégier ? Faut-il privilégier les interventions très précoces dans le parcours de vie des enfants ? Avec quels avantages, quels inconvénients, quels obstacles et facilitateurs ? Faut-il privilégier les interventions sur la durée ? Avec quels avantages, quels inconvénients, quels obstacles et facilitateurs ? Faut-il organiser précocement les passages des relais pour la mise en place des interventions, après les bilans et évaluations effectués ? Avec quels avantages, quels inconvénients, quels obstacles et facilitateurs ?... |
En ligne : | https://www.creaicentre.org/images/pdf/etudes_realisees/CREAI-CVL_Rapport-tude-CAMSP_nov2017.pdf |
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