| Titre : | L'implication des équipes éducatives dans un projet de prévention santé au sein de collèges : l'exemple de l'évaluation du projet "Quelle soirée as-tu prévue ?" de l'association Liberté Couleurs |
| Auteurs : | Sophie Timon ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2016 |
| Description : | 58p. / tabl., ann., ill. |
| Langues: | Français |
| Classement : | JPP16/ (Master EHESP Jeunesse : politiques et prises en charge - JPP) |
| Mots-clés : | Promotion santé ; Education santé ; Prévention santé ; Conduite égard toxique ; Stupéfiant ; Alcool ; Adolescent ; Collège ; Autonomie ; Equipe éducative ; Projet pédagogique ; Evaluation |
| Résumé : | L’association Liberté Couleurs crée et met en place des outils de prévention à destination des jeunes. L’association a la volonté d’agir sur les comportements à risques selon une démarche participative. Elle travaille sur différentes thématiques dont la prévention des consommations de produits psychoatifs. L’action "Quelle soirée as-tu prévue ?" est à destination des collégiens en classe de 4ème et de 3ème. Cette action a une double dimension : elle vise à la fois à aider les jeunes dans la construction de leur personnalité en les rendant acteurs et responsables de leur santé, et permet d’autre part d’accompagner et former les équipes éducatives vers l'autonomie, dans l'animation de l'outil. Dans ce rapport, sont abordés des questionnements liés à l’évaluation que j’ai menée : quel est l'intérêt de faire de la prévention en milieu scolaire ? La loi oblige-t-elle l’école à mettre en place des actions de prévention des consommations de produits psychoactifs? Comment impliquer les équipes éducatives et pédagogiques dans un projet de santé ? Comment travaillent-elles ensemble ? Que pensent les jeunes des actions de prévention ? Quel est la plus value d’évaluer un projet de santé ? Quelles questions soulèvent la mise en place d’une évaluation ? Des réponses ont été apportées et exploitées pour améliorer le dispositif. (R. A.) |
| Diplôme : | Master JPP Jeunesse : politiques et prises en charge |
| Plan de classement simplifié : | Master Jeunesse : politiques et prises en charge (JPP) |
| En ligne : | http://documentation.ehesp.fr/memoires/2016/jpp/timon.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 081352 | JPP16/0008 | Mémoire | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
 jpp/timon URL |