Titre : | Eléments d'intégration pour un enfant en situation de handicap dans une classe de CP (2015) |
Auteurs : | Robert Peris |
Type de document : | Article |
Dans : | Empan (n° 99, septembre 2015) |
Pagination : | pp.61-63 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Intégration scolaire ; Enfant ; Personne handicapée ; Ecole élémentaire ; Autisme |
Résumé : | Agir pour qu’un groupe intègre celui qui le désire. L’auteur présente une situation de vie scolaire dans laquelle l’auxiliaire de vie scolaire va être attentif à la dynamique collective et aux modalités d’intégration d’un enfant autiste. (R. A.) |
En ligne : | https://login.ehesp.idm.oclc.org/login?url=http://www.cairn.info/revue-empan-2015-3-page-61.htm |