Titre : | Bonnes pratiques pour améliorer l'apprentissage des langues pour les adultes déficients visuels |
Auteurs : | Union Européenne des Aveugles -UEA (Paris, France) |
Type de document : | Ouvrage |
Editeur : | Paris [France] : UEA, 2011 |
Description : | 43 p. / ill. ; réf. bibl. |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Personne handicapée ; Processus apprentissage ; Adulte ; Besoin ; Bonnes pratiques ; Chypre ; Formation ; Handicap visuel ; France ; Pédagogie adaptée ; République tchèque ; Slovaquie ; Langue vivante |
Résumé : | L'UEA (Union Européenne des Aveugles) a piloté un projet de deux ans afin d'étudier comment enseigner efficacement les langues aux adultes déficients visuels. Entre 2008 et 2010, le projet a permis aux partenaires de travailler ensemble sur la question centrale de l'intégration sociale et professionnelle des adultes déficients visuels, grâce à l'amélioration de leur accessibilité à l'enseignement des langues... |
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