Titre : | Journal à quatre mains d'une école en crise (2008) |
Auteurs : | Evelyne JUSTIN-JOSEPH |
Type de document : | Article |
Dans : | Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La) (40, 2008) |
Pagination : | 125-131 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Violence ; Pédagogie adaptée ; Pratique professionnelle ; ZEP ; Socialisation ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT ; Ecole |
Résumé : | Cet écrit vise à ouvrir la porte d'une école, dans laquelle des acteurs, élèves et maîtres tentent de retrouver leurs repères, face à des situations pas toujours maîtrisées et maîtrisables. (RA) |