Résumé :
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Apparue après la Seconde Guerre mondiale, la supervision s'est imposée comme un espace de réflexion indispensable à la pratique quotidienne des travailleurs sociaux. Si dans les années 60 elle s'est nourrie de psychanalyse, elle s'est ensuite détournée de ces théories abstraites pour privilégier la rationnalité et les projets concrets. Néanmoins, elle n'a pas renié le bénéfice de sa période freudienne qui lui permet aujourd'hui de mieux appréhender les situations complexes du travail social. Les articles apportent les témoignages des différents professionnels supervisant les pratiques ou bénéficiant des services de supervision.
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