Résumé :
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Les troubles du spectre de l'autisme sont d'abord décrits, définis et différenciés des autres troubles. A partir de récits, racontés par des personnes autistes et leurs parents, l'auteur, en utilisant des techniques d'analyses issues d'études culturelles pour rendre compte de la construction sociale de l'autisme, présente une série d'études de cas sur l'autisme dans un cadre culturel, avec cependant une perspective d'analyse qui tient compte des facteurs sociaux, culturels et politiques (disability studies).
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