Résumé :
|
Analyse structurelle de l'approche inclusive. Cette approche déplace les enjeux économiques, politiques, sociaux, éthiques, qui ont fondé l'institutionnalisation de la notion de handicap et propose une nouvelle forme sociale de la déficience. Outre l'analyse de la classification du fonctionnement, du handicap et de la santé, cet article s'appuie sur l'analyse de rapports, de débats parlementaires relatifs à la loi du 2 janvier 2002 et de ses textes d'application. Il se fonde aussi sur les débats entourant le projet de loi relatif à l'égalité des droits et des chances, la participation sociale et la citoyenneté des personnes handicapées. Il est également étayé par certains enseignements issus de recherches menées sur la scolarisation en milieu ordinaire, tant au regard des dynamiques et des pratiques la régissant que de ses implications pour les intéressés et leurs familles.
|