Résumé :
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Cet article s'intéresse à la question de la communication entre parents sourds et enfants entendants. Fréquemment en rupture d'une communication partagée suffisante, comment toutes ces familles vont-elles développer ou non des stratégies, des façons d'être pour garantir aux enfants un cadre structurant permettant de partager et de gérer leur vie émotionnelle, base essentielle de la construction personnelle ? Cet article a été construit à partir des témoignages d'enfants entendants de parents sourds rencontrés dans un contexte d'aide psychologique.
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