Résumé :
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Deux sortes d'institutions, les hôpitaux de jour et les instituts médico-éducatifs, se partagent environ 80 000 jeunes malades mentaux. Les moyens et les personnels sont très différents d'un établissement à l'autre. Une distinction qui s'explique surtout parce que les hôpitaux de jour concentrent leur action sur le soin alors que les IME privilégient l'éducatif. Ainsi, les éducateurs spécialisés sont-ils beaucoup plus nombreux dans les seconds que dans les premiers. Mais cette différence entre ceux qui soignent et ceux qui éduquent est-elle justifiée ? Ce dossier donne la parole à un pédopsychiatre intervenant dans un institut médico-éducatif puis montre le quotidien des équipes de professionnels à partir de reportages dans un IME et dans un hôpital de jour.
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