Résumé :
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Au contraire de la dysphasie qui se manifeste tôt dans la vie de l'enfant, la dyspraxie, elle, est une pathologie cachée qui ne se dévoile qu'assez tardivement et essentiellement dans le cadre scolaire. Les conséquences sont alors très péjoratives pour l'enfant. Après avoir rappelé ce qu'est véritablement la dyspraxie et ce qu'il en est de l'enfant dyspraxique, l'auteur rend compte de la nécessité de sensibiliser les différents acteurs de la petite enfance et de former les équipes médicales à la démarche diagnostique.
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