Titre : | Evolution et renouvellement des conceptions de la réadaptation en déficience intellectuelle au Québec (2002) |
Auteurs : | Suzanne Carrier ; Daniel FORTIN |
Type de document : | Article |
Dans : | Revue de psychoéducation (31, 2, 2002) |
Pagination : | 339-362 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Education spécialisée ; Personne handicapée ; Adolescent ; Québec ; Enfant ; Handicap mental |
Résumé : | Cette recension-analyse des écrits s'intéresse aux documents québécois, produits au cours des vingt cinq dernières années, pour orienter des services spécialisés en déficience intellectuelle. Elle vise à situer l'évolution récente de la réadaptation, laquelle depuis qu'elle s'accomplit avec la personne et son entourage en sites réguliers, devient plus diffficile à cerner. |