Résumé :
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La prévalence globale des déficiences motrices de l'enfant semble à peu près constante. Elle est estimée en France à 3,24 pour 1.000, mais il ne s'agit que des jeunes ayant fait l'objet d'une prise en charge par les CDES. Ces jeunes constituent un ensemble hétérogène : l'origine de la déficience, la diversité des troubles associés et la particularité de chaque situation. Néanmoins on peut dégager des caractéristiques communes. Ce dossier offre un tour d'horizon de la complexité de la scolarisation des jeunes déficients moteurs. Une partie "informations pratiques" complète le dossier.
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