Résumé :
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Auprès des enfants autistes, la spécificité de l'orthophoniste est de stimuler la communication selon trois axes : le désir de communiquer, les capacités cognitives permettant la communication et l'émergence du langage, les moyens de communication. L'orthophoniste se situe au coeur d'un dispositif de soins associant les familles et les institutions socialisantes. Ce travail "en réseau" vise l'interpénétration des axes thérapeutique, cognitif et éducatif dans un véritable partenariat entre les acteurs permettant ce qui est le plus difficile à aborder dans nos institutions : la généralisation, la pragmatique et la socialisation.
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