Le soutien aux enseignants : organisation du souti... Catalogue en ligne

Titre :	Le soutien aux enseignants : organisation du soutien aux enseignants travaillant avec les élèves à besoins spécifiques dans l'enseignement ordinaire : tendances dans 17 pays européens
Auteurs :	Victoria SORIANO ; Agence européenne pour le développement des besoins éducatifs spéciaux ; European agency for development in special needs education
Type de document :	Ouvrage
Editeur :	Middelfart [Danemark] : European Agency for Development in Special Needs Education, 1999
ISBN :	978-87-90591-07-6
Description :	128 p.
Langues:	Français
Classement :	XC10/ (GENERALITES, CONFLIT ENSEIGNANTS)
Mots-clés :	Intégration scolaire ; Islande ; Maître école ; Enseignant ; Union Européenne ; Enfant ; Facteur ; Assistance ; Travail équipe ; Europe ; Norvège ; Personne handicapée ; Soutien psychosocial
Résumé :	Ce document vise à fournir une information sur les aspects suivants : quand et comment le soutien aux enseignants a-t-il lieu, à qui s'adresse-t-il, avec quels moyens humains et matériels - la formation des enseignants et l'aide d'un enseignant spécialisé sont des moyens de soutien particulièrement retenus. L'enquête présente 3 études de cas impliquant des élèves aux besoins différents (un trisomique, un sourd, un IMC) intégrés en école ordinaire au Portugal, en Angleterre et en France. Sont décrits les moyens mis en oeuvre pour faciliter leur intégration.

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