Titre : | Patterns développementaux communicatifs d'enfants à retard mental (1999) |
Auteurs : | Nathalie Nader-Grosbois |
Type de document : | Article |
Dans : | Revue francophone de la déficience intellectuelle (10, 2, 1999) |
Pagination : | 143-167 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Echelle ; Relation entre pairs ; Langage ; 15 - COMMUNICATION ; Personne handicapée ; Technique mesure ; Apprentissage cognitif ; Etude comparée ; Belgique ; Enfant ; Handicap mental |
Résumé : | L'échelle de SEIBERT et HOGAN, 1982 (Early social communication scales), a été utilisée pour évaluer la communication sociale précoce des enfants ayant un retard mental. Les performances d'enfants handicapés comparées à un groupe d'enfants non handicapés présentent des similitudes et des décalages. L'article suggère quelques modes d'intervention précoce qui favoriseraient un développement harmonieux des capacités communicatives. |