Résumé :
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Quatre éducateurs spécialisés et une assistante sociale s'interrogent sur l'acte éducatif, ses limites, ses interactions interprofessionnelles. Pour les uns, c'est une philosophie "le principal outil de notre action réside dans notre personne", pour d'autres, c'est aux éducateurs d'aimer suffisamment la vie pour la faire aimer... Pour d'autres encore, il faut accepter que l'éducatif soit prescriptif, contraignant, conflictuel parfois. Des points de vue divers donc, mais assez complémentaires.
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