Titre :
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School choice, markets and special educational needs (1998)
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Auteurs :
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Carl BAGLEY ;
Philip A. WOODS
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Disability, handicap and society (13, 5, 1998)
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Pagination :
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763-783
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Langues:
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Anglais
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Mots-clés :
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Texte officiel
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Parent
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Enseignement secondaire
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Education spécialisée
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Enquête cohorte
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Pays de Galles
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Accès à l'éducation
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Politique éducation
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Droits fondamentaux
;
Intégration scolaire
;
Personne handicapée
;
Ecole
;
Adolescent
;
Angleterre
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Résumé :
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Les établissements scolaires créent des sections d'éducation spécialisée dans leur structure moyennant un soutien financier de l'Etat. Alors que certains établissements profitent de ce moyen, d'autres, soucieux de leur réputation et de leur image, refusent d'accepter des enfants handicapés. L'article examine également les raisons qui motivent le choix d'école des parents.
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