Titre : | La scolarité des enfants trisomiques 21 (1998) |
Auteurs : | Marie-Claude MEGE-COURTEIX |
Type de document : | Article |
Dans : | Réadaptation (447, 1998) |
Pagination : | 28-31 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Trisomie ; Intégration scolaire ; Personne handicapée ; Enfant ; Classe d'adaptation ; Handicap mental |
Résumé : | Il est difficile d'apprécier l'étendue de l'intégration scolaire des enfants handicapés. On constate pourtant que 25,5% des jeunes trisomiques sont entrés en établissement médico-social entre 6 et 10 ans, 32,4% entre 11 et 15 ans, et 28,9% entre 16 et 19 ans. Si les bénéfices d'une intégration scolaire individuelle sont souvent limités, les classes d'intégration scolaire -CLISleur offrent une intégration sur mesure. |