Résumé :
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Cette étude longitudinale porte sur la désinstitutionnalisation et l'intégration sociale d'un groupe de 33 personnes présentant une déficience intellectuelle sévère ou profonde. Après une présentation de l'état de la recherche sur le sujet, les résultats de cette étude sont exposés. Le niveau intellectuel a légèrement augmenté après la sortie de l'établissement, notamment dans le cadre des tâches et des activités de la vie quotidienne. Cependant, l'intégration a été perturbée pour 7 sujets à cause de comportements inadéquats, même si la qualité de vie des individus s'est plutôt améliorée. Malgré ces changements positifs, des obstacles importants subsistent, en particulier le coût de la désinstitutionnalisation pour des sujets profondément handicapés.
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