Résumé :
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A travers cet article, nous essayons de cerner la position de Jean PIAGET concernant la pédagogie. En effet, si celui-ci a pu dire "je n'ai pas d'opinion en pédagogie", l'analyse de l'article "Pour l'étude de la psychologie" (1928), oublié et republié ici, ainsi que celle de quelques textes piagétiens des années 1930 sur l'éducation, soulignent l'intérêt de Piaget pour le problème pédagogique. Nous essayons de mettre en évidence que le point de vue Piaget sur la pédagogie constitue une partie de sa psychologie : l'aspect fonctionnel.
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