Titre : | Varieties of neuropsychological assessments (1996) |
Auteurs : | Xavier SERON ; Martial Van Der Linden |
Type de document : | Article |
Dans : | REVUE EUROPEENNE DE PSYCHOLOGIE APPLIQUEE (46, 3, Numéro spécial, 1996) |
Pagination : | 171-176 |
Langues: | Anglais |
Mots-clés : | Handicap ; Evaluation ; Méthode ; Trouble apprentissage ; Examen clinique ; Traumatisme crânien ; Neuropsychologie ; Rééducation |
Résumé : | Le but de cet article est de présenter les méthodes et les procédures d'évaluation actuellement en usage dans les pratiques cliniques en neuropsychologie. Quatre objectifs principaux de l'examen neuropsychologique sont présentés : la description et l'identification des déficits cognitifs résultant d'une atteinte cérébrale, l'interprétation du trouble, l'évaluation du handicap et l'évolution de l'effet de la rééducation. |