Titre : | Cross-cultural misinformation : what does special education say about deaf people (1996) |
Auteurs : | Robert J. HOFFMEISTER |
Type de document : | Article |
Dans : | Disability, handicap and society (11, 2, 1996) |
Pagination : | 171-189 |
Langues: | Anglais |
Mots-clés : | Personne handicapée ; Trouble audition ; Etats Unis ; Amérique du Nord ; Education spécialisée ; Représentation sociale |
Résumé : | Cet article examine les chapitres concernant les sourds de 13 ouvrages d'éducation spéciale. Chaque chapitre a été étudié afin de déterminer s'il a une vue pathologique ou une vue culturelle. La majorité des chapitres pense que la correction et le traitement sont plus importants que la participation positive, et le respect de la langue et de la culture. |