Titre :
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Real men, real women, real lives ? Gender issues in learning disabilities and challenging behaviour (1995)
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Auteurs :
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John CLEMENTS ;
Isabel CLARE ;
Anne Ezelle LESLEY
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Disability, handicap and society (10, 4, 1995)
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Pagination :
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425-435
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Langues:
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Anglais
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Mots-clés :
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Personne handicapée
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Adulte
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Sexualité
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Handicap mental
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Femme
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ESMS
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Homme
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Représentation sociale
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Résumé :
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Pour la plupart, les personnes déficientes intellectuelles ont leur identité définie, détruite, redéfinie suivant le courant académique et la philosophie du service. Leur statut actuel est dépourvu d'une réelle notion de genre -d'être un homme réel, d'être une femme réelle-. Par la reconnaissance du genre de ces personnes, il est possible d'ajuster ce qui peut être considéré comme "vie ordinaire".
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