Titre : | Un dialogue étant ce qu'il est, peut-on parler de dysfonctionnement dans un dialogue ? (1995) |
Auteurs : | Jacqueline ZWOBADA-ROSEL |
Type de document : | Article |
Dans : | Glossa - Les cahiers de l'UNADREO (49, 1995) |
Pagination : | 28-36 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Relation mère enfant ; Personne handicapée ; Aphasie ; Trouble langage ; Enfant ; Orthophonie |
Résumé : | Jeu dialogique dans une triade mère-enfant (5, 4 ans)-thérapeute. Circularité discursive et échec de l'interaction dans le dialogue mère-enfant. Rôle métacommunicatif du thérapeute. Hypothèse sur le dysfonctionnement de l'étayage familial dans le cas d'un trouble de l'acquisition du langage. |