Résumé :
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Compte rendu d'une étude longitudinale et comparative de type clinique qui a pour but de cerner les déterminants de l'accès aux aides et aux soins, et les modalités de prise en charge des jeunes de 16 à 20 ans, selon leur degré de relégation sociale ou scolaire. Il s'agit de réaliser, dans un premier temps, une série d'observations de type clinique auprès de deux cent vingt jeunes, à l'occation d'un examen de santé, et de mettre en relation ces observations avec les prises en charge effectuées au cours des six mois qui ont suivi. Et dans un second temps, il s'agit de mieux comprendre les modalités d'accès aux soins des jeunes en difficulté, le niveau de scolarité et le statut professionnel étant ou non les indices de relégation.
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