Titre : | Comment la télé s'impose (1994) |
Auteurs : | Ph. Gaberan |
Type de document : | Article |
Dans : | Lien social (280, 1994) |
Pagination : | 8-9 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Vie institutionnelle ; Personne handicapée ; Télévision ; Vie quotidienne ; Adolescent ; Adulte ; Handicap mental ; Hébergement social ; ESMS |
Résumé : | La télévision ne fait plus l'objet de débat au sein de l'équipe éducative : elle s'est imposée. Elle n'est perturbante que lorsque les résidants n'ont pas encore intégré de règles de vie de l'établissement et que les éducateurs, sous prétexte de regarder ensemble dans la même direction, se laissent accroire qu'une présence passive peut être aussi un acte éducatif. |