Résumé :
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Une nouvelle méthode de prévention du tabagisme, fondée sur l'enseignement assisté par ordinateur, a été expérimentée chez des lycéens et étudiants, en Basse-Normandie. Il s'agit d'une dialogue sur micro-ordinateur avec des commentaires adaptés aux réponses des jeunes. Un questionnaire détaillé a permis de recueillir leurs réactions. La plupart ont été favorables au principe de la méthode ainsi qu'aux arguments utilisés contre le tabac. Ils souhaitent voir se développer cette technique qui devrait trouver sa place au sein de la stratégie de prévention.
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