Titre : | L'internat toujours à l'ordre du jour (1992) |
Auteurs : | Commission internat en Ile-de-France (France) |
Type de document : | Article |
Dans : | Lien social (162, 1992-03-26) |
Pagination : | 5-8 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Inadaptation sociale ; Educateur spécialisé ; Pratique professionnelle ; Enfance en difficulté ; ESMS ; ITEP ; Internat ; Adolescent |
Résumé : | Des éducateurs spécialisés et des responsables d'une cinquantaine d'établissements de la région parisienne ont rédigé ce texte par lequel ils expriment leur vision de l'internat pour enfants et adolescents en grande difficulté. L'internat est un lieu de séparation, de confrontation, de comptes à régler, mais aussi de confrontation à son histoire. Rôle de l'éducateur. |