Titre : | Bilan des intégrations scolaires d'enfants suivis dans un service de pédopsychiatrie (1990) |
Auteurs : | M. BOURLIER |
Type de document : | Article |
Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (38, 3, 1990-03) |
Pagination : | 131-133 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Intégration scolaire ; Psychose ; Enfant ; Trouble comportement social |
Résumé : | "A propos du bilan des intégrations scolaires réalisées depuis près de dix ans dans le cadre d'un intersecteur, seront envisagés la diversité des expériences et les critères permettant la réalisation de telles expériences. Seront de même évoquées les limites et les diffficultés des intégrations scolaires des enfants présentant des troubles de la personnalité." |