Titre : | Cours préparatoire : fonctionnement psychique et apprentissage de la lecture (1989) |
Auteurs : | Nicole DEWOLF PIEUCHOT |
Type de document : | Article |
Dans : | Journal des psychologues (n° 71, 1989) |
Pagination : | 26-28 |
Langues: | Français |
Résumé : | "A six ans, l'enfant entre au Cours préparatoire et démarre l'apprentissage de la lecture. Cerner la spécificité psychologique de cette période permet de comprendre ce qu'exige cette activité. Quelles sont les particularités du fonctionnement psychique des enfants qui franchissent avec succès cette première étape d'acquisition du langage écrit ? Qu'en est-il pour ceux qui sont en situation d'échec ? Les résultats d'examens psychologiques d'enfants soulignent les pré-requis indispensables à l'apprentissage de la lecture." |