Résumé :
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Larticle présente une étude qualitative menée à Genève, par le biais dentretiens avec des adolescents et leurs grands-parents. Lanalyse, centrée sur lévolution temporelle de la relation entre grand-parent et petit-fils ou petite-fille, met en lumière les différents enjeux qui traversent la relation, notamment au moment du passage à ladolescence. Larticle distingue différentes configurations de dyades, opposant principalement celles vécues dans un sentiment subjectif de constance à celles portant lempreinte du mouvement, de la transformation. Face à limage, en vogue, dune grand-parentalité épanouie, maîtrisée et à la portée de tous, les auteurs soulignent la diversité des expériences et interrogent les déterminants sous-jacents à cette diversité, relevant notamment la variété des ressources matérielles, financières, mais aussi symboliques, identitaires susceptibles dêtre mobilisées dans et pour la relation, ainsi que le caractère potentiellement inégal de leur répartition au sein de lespace social. (R.A.)
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