Titre : | Les troubles du langage et de la communication chez l'enfant. |
Auteurs : | Laurent Danon-Boileau |
Type de document : | Ouvrage |
Editeur : | Paris [FRA] : Presses Universitaires de France (PUF), 2011 |
Collection : | Que sais-je ? |
ISBN : | 978-2-13-059067-5 |
Description : | 127p. |
Langues: | Français |
Classement : | TB20/ (PSYCHOLOGIE : ETUDES PARTICULIERES) |
Mots-clés : | Langage ; Communication ; Enfant ; Trouble apprentissage ; Apprentissage cognitif ; Neurologie ; Diagnostic |
Résumé : | Au cours du développement, comme tout au long de la vie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. Cest pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer dêtre inquiet. En exposant les mécanismes de lacquisition du langage, les signes révélateurs de troubles, les théories existantes ainsi que les grands axes thérapeutiques autour desquels semble sétablir un relatif consensus, cet ouvrage est un premier outil à ladresse de tous ceux qui sont confrontés à des enfants au langage ou à la communication troublés. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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066333 | TB20/0119 | Ouvrage | Rennes | Salle Bréhat | Empruntable Disponible |