Titre : | Etude d'une classe d'enfants de 6 à 7 ans inaptes à la lecture. (2002) |
Auteurs : | C. LAUNAY |
Type de document : | Article |
Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (vol. 50, n° 5, Août 2002) |
Pagination : | 317-321 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Enfant 6 9 ans ; Lecture ; Etude ; Processus apprentissage ; Trouble lecture ; Dyslexie ; France |
Résumé : | Etude durant six mois d'une classe de 27 enfants de 6 à 7 ans rebelles à l'apprentissage de la lecture. Si l'on élimine 1 amblyope et 3 débiles intellectuels, il reste, à côté d'un groupe d'enfants instables, opposants, ou surtout inhibés, un lot de 16 enfants commettant des inversions multiples persistant malgré des essais pédagogiques persévérants : étude de ce lot de dyslexiques et de ses caractéristiques pédagogiques. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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004350 | - | Périodique | Rennes | Indéterminé | Empruntable Disponible |