Titre : | Redéfinir le projet d'accompagnement en réponse aux besoins de parcours individualisé en IMPro. |
Auteurs : | Emmanuel BESSARD ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) |
Type de document : | Mémoire |
Année de publication : | 2008 |
Description : | réf. 4p. / 80+XXXIIp. |
Langues: | Français |
Classement : | OB08/ (MEMOIRE ENSP - CAFDES - Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale) |
Mots-clés : | IMPRO ; Adolescent ; Handicap mental ; Intégration sociale ; Accompagnement social ; Processus apprentissage ; Changement ; Culture entreprise ; Profession santé ; Formation professionnelle ; Educateur spécialisé ; Evaluation pratique professionnelle ; Individualisation ; Projet pédagogique ; Amélioration ; Qualité ; Management ; Partenariat ; Equipe éducative ; Méthode projet ; Qualification professionnelle ; Communication ; Représentation sociale ; Intégration professionnelle ; France |
Résumé : | L'accompagnement des adolescents déficients intellectuels s'inscrit pour un certain nombre d'entre eux, dans le cadre des Instituts Médico Professionnels. Le changement des représentations de la personne handicapée, ainsi que l'évolution des règlementations exigent une évolution culturelle des établissements et surtout des professionnels qui doivent changer leur manière de penser le handicap. En tant que directeur, je propose de redéfinir ce projet d'accompagnement en sortant des logiques de prise en charge collective et catégorielle, pour aller vers des projets individualisés auxquels les jeunes et leurs familles sont associés. Cela nécessite d'organiser l'IMPro dans une logique d'ouverture à l'environnement en partenariat avec les différents dispositifs éducatifs, à la formation et à l'activité professionnelle. Cette évolution interroge les postures professionnelles des éducateurs autour des questions de pédagogie et les oblige à se repositionner dans une fonction d'accompagnement. Ce travail s'intéresse donc aux transformations nécessaires des pratiques de l'IMPro mais également à la conduite du changement auprès des équipes. (R.A.) |
Diplôme : | CAFDES Certificat d'aptitude |
Plan de classement simplifié : | Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociales (CAFDES) |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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050909 | OB08/0001 | Mémoire | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
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