Résumé :
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Barbara Walter, estime que "sanctionner, c'est faire comprendre au mineur que l'on n'est pas d'accord avec son comportement ou son action. C'est lui signaler qu'il a enfreint une limite". Pour ce docteur en sciences de l'éducation, chargée de recherche à la SLEA de Lyon, "attendre que le mineur soit volontaire ne relève pas de l'éducation, mais d'une certaine forme de complaisance, voire de lâcheté." Enfin l'auteur se demande si l'on n'a pas privilégié le confort des éducateurs auxquels on assure ni nuit ni week-end au détriment des jeunes qui ont un besoin fondamental de cet accompagnement éducatif. Dès lors elle plaide en faveur des CER dont cette présence éducative est l'atout majeur voire des CEF contre lesquels "s'écrier (lui) paraît incongru.".
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