Titre : | Parents et professionnels. (2002) |
Auteurs : | Philippe DAVIAUD, dir. ; et al. ; Jean-Louis LE RUN, dir. ; Françoise SARNY, dir. |
Type de document : | Article |
Dans : | Enfances & PSY (n° 21, tome Documentation - Santé, 2002) |
Pagination : | 147p. |
Langues: | Français |
Classement : | FC10/ (GENERALITES ENFANCE-JEUNESSE) |
Mots-clés : | Famille ; Parent ; Profession paramédicale ; Profession sociale ; Concurrence ; Association ; Individualisation ; Qualité ; Ecole ; Parentalité ; Responsabilité ; Partenariat ; Culture ; Orthophonie ; Handicap ; Education ; Relation famille institution ; Justice ; Filiation ; Grossesse ; Paternité ; Individualisme ; Famille accueil ; Relation sociale ; DSQ ; Réseau ; Maladie orpheline ; Deuil ; Pédopsychiatrie ; Relation parent enfant ; Hospitalisation psychiatrique ; Adolescent ; Soins ; Hôpital jour ; Autisme ; Enfant |
Résumé : | Consacrer un dossier aux relations qu'entretiennent les professionnels de l'enfance avec les parents, c'est donc restituer dans leur complexité les enjeux des représentations concurrentielles, ambivalentes, complémentaires, qui déterminent les places respectives de chacun auprès de l'enfant ou de l'adolescent. C'est aussi restituer ces relations dans l'histoire du champ de l'enfance en lien avec l'évolution du rôle de la famille face à celle d'une palette de professionnels de plus en plus large : au prêtre et au maître ont succédé l'éducateur, le professeur, le pédiatre, le psychiatre, le psychologue et d'autres encore. Michel Chauvière brosse un parcours socio-historique, entre concurrence et coopération, et dénonce les risques actuels d'une relation à l'autre fondée sur les exigences d'une relation de service. A cet égard, la notion d'usager prend ici un tour particulier puisqu'elle implique des protagonistes parents et enfants dont les intérêts ne sont pas toujours convergents. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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035081 | FC10/0421 | Ouvrage | Rennes | Salle Belle-Île | Empruntable Disponible |