Titre : | Portfolio, outil de mesure et de développement professionnel. (2012) |
Auteurs : | Marielle Boissart |
Type de document : | Article |
Dans : | Objectif soins (n° 207, 2012/06-07) |
Pagination : | 29-32 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Portfolio ; Formation initiale ; Infirmier ; Etudiant ; Soins infirmiers ; Compétence ; Objectif pédagogique ; Evaluation ; Communication écrite |
Résumé : | [BDSP. Notice produite par APHPDOC pm8pCR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Le référentiel de formation infirmière place l'approche par compétences au coeur du dispositif de formation. Au sein de ce dispositif, un outil innovant tient une place prépondérante en tant qu'outil de mesure de progression des compétences de l'étudiant. Il s'agit du portfolio. Cet outil a-t-il seulement cette vocation ? (R.A.). |