Résumé :
|
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xQ4XOc. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article, partie d'un dossier sur l'analyse des pratiques, explore les rapports entre théorie et pratique dans les dispositifs d'analyse de pratiques. Il se donne pour première intention de mieux comprendre ce qui circule dans les dispositifs : s'agit-il de savoirs théoriques, de connaissances-savoirs liés à l'action ? Quelles sont les articulations entre ces éléments ? L'hypothèse centrale est qu'il existe une diversité de configurations de liens savoirs-connaissances théoriques et savoirs-connaissances d'action. Il s'agit de mieux comprendre les facteurs susceptibles de l'expliquer. (R.A.).
|