Titre : | Le partenariat ente les directeurs des soins gestion et formation : enjeux et perspectives dans le processus de professionnalisation des étudiants en soins infirmiers. |
Auteurs : | Sylvain Boussemaere ; Ecole Nationale de la Santé Publique (ENSP) (Rennes, FRA) |
Type de document : | Mémoire |
Année de publication : | 2007 |
Description : | réf. 4p. / 62+Xp |
Langues: | Français |
Classement : | OG07/ (MEMOIRE ENSP - DIRECTEUR DES SOINS) |
Mots-clés : | Partenariat ; Directeur ; Soins ; Gestion ; Formation ; Stage ; Soins infirmiers ; Compétence ; Identité professionnelle ; Organisation ; Institut formation soins infirmiers ; Formation alternance ; Infirmier formateur ; Politique formation ; Dispositif formation |
Résumé : | Dans un contexte environnemental des structures de soins et des IFSI en pleine évolution, une attention particulière est portée à la qualité de la formation des étudiants afin de favoriser la construction des compétences attendues dans l'exercice de la profession d'IDE. Leur professionnalisation concerne à la fois l'IFSI et l'hôpital, ainsi que leurs directions des soins respectives. Le choix d'un poste d'affectation en IFSI à l'issue de ma formation de DS m'a ainsi conduit à me poser une question centrale : " Quelle serait la plus-value d'un partenariat entre les directeurs des soins gestion et formation pour la professionnalisation des étudiants en soins infirmiers ? ". Cette question suscite des hypothèses de travail qu'il convient de vérifier : L'alternance est organisée en partenariat pour favoriser l'acquisition des compétences professionnelles attendues. L'élaboration d'un projet commun de formation entre DSF et DSG facilite les apprentissages en lien avec les situations de travail. L'usage de l'analyse réflexive des pratiques est insuffisamment développé pour contribuer à la construction identitaire des étudiants en soins infirmiers. Une analyse de contenu à partir de 12 entretiens semi-directifs avec des DS, Cadres de santé et médecins participant à des enseignements, permet de nous faire réfléchir sur des perspectives de partenariat concernant la conception et la mise en place de dispositifs de formation innovants, orientés vers l'ingéniérie de la professionnalisation de ces étudiants en soins infirmiers. (R.A.) |
Diplôme : | Mémoire ENSP de Directeur des Soins |
Plan de classement simplifié : | Directeur des Soins( DS) |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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031595 | OG07/0010 | Mémoire | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
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