Résumé :
|
Parce qu'ils relèvent du domaine public, l'éducation et la santé suscitent les plus grandes convoitises des entreprises privées. L'assaut d'une logique de profit se déploie avec une vigueur particulière dans l'université. Sous couvert de "marché des idées", la course aux disciplines qui "attirent l'argent" a déjà multiplié aux Etats-Unis les conflits d'intérêts entre recherche et monde des affaires. En France, la tendance à l'euphémisme qui caractérise un gouvernement de "gauche plurielle" exigeait qu'un vocable du "partenariat" et du "professionnalisme" recouvre le même type d'évolution. Une telle invasion de logiques de marché, aboutissant à une segmentation entre "chercheurs-entrepreneurs" et tâcherons de l'enseignement, met en péril l'unité de l'université.
|