Résumé :
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Un groupe de travail de 8 personnes s'est réuni pendant un an (mai 95 - mai 96) pour étudier les questions posées par "la prise en compte des situations de maltraitance dans le cadre de l'internat". 7 éducateurs d'internat, 1 chef de service en internat (animateur de groupe), travaillant en IME, IMPRO ou en établissement à caractère social, ont mis en commun leurs expériences, leurs constats mais aussi leurs propositions pour améliorer la prise en compte, dans les internats, des enfants maltraités. Le moment le plus difficile à assumer est apparu être celui où l'éducateur acquiert la certitude que tel enfant est victime chez lui de mauvais traitement. Comment agir alors pour que sa plainte (qui ne s'exprime pas toujours par des mots) puisse être entendue et pour que l'enfant puisse être protégé ?
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