Résumé :
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Dans deux départements (Indre-et-Loire, Sarthe) les examens de santé dont bénéficient les jeunes adolescents au titre de l'assurance maladie ont été optimisés par leur mise en place au sein même des classes de 6e des collèges. Les services de santé scolaire en accueillant cette intervention extérieure et en s'y associant notamment pour les actions de suivi, l'assurance maladie en encourageant et finançant cette stratégie préventive, enfin le Centre de médecine préventive en pratiquant ces examens ont démontré que l'innovation peut consister à rendre synergiques des actions dispersées. La quasi-totalité (
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