Résumé :
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La décentralisation de l'Education, réalisée depuis 1985 - 1986, constitue un volet important du transfert de l'Etat vers les collectivités locales. Mais aussi l'un des aspects les plus difficiles, à cause de l'importance du transfert (plus de 7000 établissements), à cause de la longue et forte tradition centralisatrice de ce secteur, à cause de la nécessité d'organiser un partage équilibré des responsabilités entre l'Etat et les collectivités locales. Au delà des aspects techniques, particulièrement complexes que ce livre s'efforce de décrire avec le maximum de simplicité, s'impose l'enjeu fondamental : celui de la rénovation d'un système éducatif que l'Etat central, de réforme en réforme s'est avéré incapable d'adapter, et que les acteurs locaux, réunis dans des structures locales de partenariat , ont maintenant charge de faire bouger... (R.A.)
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